工匠學(xué)院建設(shè)旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，在培養(yǎng)高技能人才隊(duì)伍、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展等方面發(fā)揮重要作用。

近年來(lái)，青海水電技師學(xué)院緊密圍繞國(guó)家及地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)“四地”建設(shè)需要，充分發(fā)揮對(duì)口援青機(jī)制作用，明確辦學(xué)定位，清晰發(fā)展思路，牢牢把握職教改革的新機(jī)遇，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家職業(yè)教育“校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的發(fā)展要求，扎實(shí)開展產(chǎn)教融合、校企合作，持續(xù)優(yōu)化工學(xué)一體的技能人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)了一批批技能人才致力于青藏高原的水電建設(shè)項(xiàng)目，助力清潔能源示范省建設(shè)。

青海水電技師學(xué)院先后建立取得了國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、焊接技術(shù)培訓(xùn)中心、青海省水利水電建筑行業(yè)職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家安全生產(chǎn)培訓(xùn)二級(jí)資質(zhì)、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、電力行業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、全國(guó)職工職業(yè)（工種）技能實(shí)訓(xùn)基地等資質(zhì)，經(jīng)過(guò)全體教職員工的努力奮斗，學(xué)院已發(fā)展成為集高中級(jí)職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、技能鑒定為一體的多層次、多專業(yè)、多形式的綜合性高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

青海水電技師學(xué)院將以此為契機(jī)，聚焦工匠學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)和發(fā)展定位，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，積極探索職業(yè)教育和技術(shù)技能人才培養(yǎng)新模式，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，鞏固行業(yè)優(yōu)勢(shì)，努力把工匠學(xué)院建設(shè)成為職工技能素質(zhì)提升、技術(shù)創(chuàng)新的基地，職工技術(shù)創(chuàng)新成果孵化、展示、交流轉(zhuǎn)化的平臺(tái)和載體，為實(shí)現(xiàn)“六個(gè)現(xiàn)代化新青海”建設(shè)培養(yǎng)更多的大國(guó)工匠、能工巧匠。