??? 為搞好水平衡測(cè)試工作，鶴壁市節(jié)水部門深入用水大戶，積極宣傳水平衡測(cè)試工作的重要性，從政策、技術(shù)上幫助用水單位提高對(duì)節(jié)約用水工作的認(rèn)識(shí)，及時(shí)有效地對(duì)用水單位進(jìn)行取水量、重復(fù)用水量、消耗水量、排水量等的測(cè)試分析，幫助用水單位及時(shí)發(fā)現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”點(diǎn)，挖掘節(jié)水潛力，向其傳授科學(xué)用水的基本方法。鶴壁市第二中學(xué)在水平衡測(cè)試工作中，加裝二級(jí)表19塊、三級(jí)表18塊，完善了三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，通過測(cè)試更新管道500多米，查出漏水點(diǎn)8處。測(cè)試后，該校月用水量由以前的5000多立方米減少到2000多立方米。水平衡測(cè)試不但為用水單位帶來了顯著經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)也帶動(dòng)了各單位強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)節(jié)水組織建設(shè)、節(jié)水宣傳和相關(guān)制度建設(shè)。